Ապրիլի 27
Կարդա՛ ,,Ամբողջ ամառը մեկ օրում,, պատմվածքը:
Մարգոն շատ հանգիստ և հասուն մտածող կերպար էր։ Նա մեկուսացած էր ողջ դասրանից։
Պատմվացքի ասելիքը այն է, որ յուրաքանչյուր մարդու խոսքը ինչ, որ չափով կարող է ճիշտ լինել։ Իմաստը այն է, որ արևը միշտ կա և կլինի։ Խոսքը ուժ ունի։
Փափկամարմինների ավելի ընդհանուր հատկանիշներ կարելի է համարել հատվածների բացակայությունը և երկկողմանի համաչափությունը։ Հարկ է համարել նշել այն, որ տարբեր խմբերի մոտ մարմինը դառնում է անհամաչափ շարժման հետ կապված կամ տարբեր օրգանների անհամաչափ աճման պատճառով։
Փափկամարմինների մեծամասնությունը բաժանասեռ են։ Բեղմնավորումը խաչաձև է:
Միջատների հատվածավոր մարմինը կազմված է իրարից որոշակիորեն առանձնացված երեք բաժիններից՝ գլխից, կրծքից և փորիկից: Բոլոր միջատներն ունեն 1 զույգ բեղեր, կրծքի վրա կրում են 3 զույգ ոտքեր, նրանց մեծ մասն ունի նաև թևեր: Բոլոր միջատների շնչառության օրգանները տրախեաներն են: Երկրի վրա գույություն ունի ավելի քան 1018 տեսակ։ Միջատների թիվը ավելի շատ է քան բույսերինը։
Միջատները, բաժանասեռ կենդանիներ են, որոնց մոտ վառ արտահայտված է սեռական դիմորֆիզմը: Դա նշանակում է, որ արուները և էգերը խիստ տարբերվում են միմյանցից չափսերով և գունավորմամբ:
Թրթուրները պահանջում են թթվածին ապրել եւ արտադրել ածխածնի երկօքսիդ `որպես թափոնների արտադրանք, ինչպես մարդը: Այսինքն, միջատիրությունը միջատների եւ մարդու շնչառական համակարգերի միջեւ էապես ավարտվում է:
Բոլոր երկկենցաղները բաժանասեռ կենդանիներ են և բազմանում են արտաքին բեղմնավորմամբ:
Երկկենցաղների բազմացման օրգանները կառուցվածքով շատ նման են ձկների բազմացման օրգաններին:
Կռճիկավորներ-Սովորաբար ունեն մեծ չափեր։ Մարմինը ծածկված է յուրահատուկ կտենոիդ թեփուկներով, որոնք կազմված են թիթեղիկներից, իսկ վերջինիս վրա կա հետ ուղղված ատամիկ։ Այս թեփուկն առաջանում է կոբիումային հատուկ օստեոդենտինից։ Ատամիկը ծածկված է նուրբ էմալով։ Բաժանասեռ են, ունեն զույգ սեռական գեղձեր։ Բեղմնավորումը ներքին է։ Սերմնարանները գտնվում են կերակրափողի կողքերին, լյարդի վերևում։ Սերմնաբջիջները ձևավորվում են սերմնարանների խողովակներում։
ոսկրավորներ- Ոսկրավոր ձկների վերնակարգ, որն ընդգրկում է մոտ 40 կարգ։ Մարմնի երկարությունը 1 սմ-ից մինչև 5 մ է։ Կմախքը ոսկրային է, ողները երկգոգավոր։ Գանգի ոսկրերը լավ են զարգացած։ Մարմինը պատված է ոսկրային թեփուկներով, որոշ տեսակներինը թեփուկներից զուրկ է։
4)
5)
<B=90
<C=60
AB=8 սմ
——————————————————
գտնել BD
քանի, որ
<B=90, <C=60 =>
<A=30
BD գտնվում է <A դիմաց
BD=AB/2=8/2=4 սմ
6)
AB=21
<A=30
<H=90
գտնել BH
քանի, որ եռանկյունի AHB ուղղանկյուն եռանկյուն է
AB նրա ներքնաձիգն է, իսկ BH 30օ անկյան դիմացի էջը =>
BH=AB/2=21/2=10.5 սմ
պատ՝ 10․5 սմ
Ապրիլի 26
Կարդա’, գրի’ր գործերի ասելիքը։
Գործի ասելիքը այն էր, որ մարդու կյանքը պետք է անցնի երազով և պատրանքով։ Մարդը երջանիկ կլինի այն ժամանակ, երբ, որ ունենա երազանք և պատրանք։ Մեր երազանքները սկզբում մեզ թվում են անիրական, բայց հենց հասնում ես նպատակիդ ու հետ ես նայում տեսնում ես քո ամբողջ աշխատանքը, որ դա իրական է։
Ստեղծագործական աշխատանք
Երանի՜ նրան, ով երազ ունի միայն այդ մարդիկ են, որ ամենաերջանիկն են աշխարհում։ Սկզբում մեր երազանքները մեզ կթվա անհնար, բայց հասնելուց հետո, երբ հետ ենք նայում տեսնում ենք, որ դժվար բան չկար։ Միշտ պետք է հավատալ երազանքիդ։ Գնալ երազանքի հետևից։ Պետք է ձգտես, որ այն կատարվի։ Եթե չես ձգտում հասնել նպատակիդ նշանակում է, որ դու երազ չունես։ Միշտ հավատա երազանքիդ և գնա դրա հետևից։
68.Փակագծում տրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն՝ դնելով պահանջված թվով:
Աշխարհում մոտ հազար երեք հարյուր ազգություն (ժողովուրդ) կա: Այդ հազարերեք հարյուր ազգերում (ժողովուրդ) խոսում են մոտ երեք հազար լեզվով: Կան լեզուներ, որոնցով տարբեր ժողովուրդներ են խոսում: Օրինակ, Անգլիայի, ԱՄՆ-ի, Կանադայի, Ավստրալիայի, Նոր Զելանդիայի քաղաքացիները հիմնականում անգլերեն են խոսում, Լատինական Ամերիկայի բնակչության մեծ մասը, բացառությամբ բրազիլացիների, իսպաներեն է խոսում: Սակայն ավելի հաճախ հակառակն է լինում, մի երկրի ժողովուրդը մի քանի լեզվով (լեզու) է խոսում: Սուդանում, օրինակ, հարյուր տասնյոթ լեզու գործածվել է(գործածվել): Կոնգոյում հինգ հարյուր լեզուներ (լեզու) կա: Դաղստանում մոտ մեկ միլիոն մարդ բնակվել է(բնակվել), և այդտեղի մեկ միլիոն բնակիչները խոսում են (խոսել) ավելի քան վաթսուն լեզվով:
169.Փակագծում տրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն՝ դնելով պահանջված թվով:
1940 թվականից ԱՄՆ-ում գրանցվել է հազար ութ հարյուր քսանչորս հրդեհներ(հրդեհ): Ամեն տարի կրակը ոչնչացնում է իննից տասը միլիոն հեկտարներ (հեկտար) անտառներ (անտառ): Մեկ տարում այրված փայտանյութի արժեքը կազմում է համարյա հիսուն միլիոն դոլարներ(դոլար):
Աշխարի ամենամեծ պատկերասրահը Սանկտ Պետերբուրգի Էրմիտաժն է: Այնտեղ արվեստի ավելի քան երեք միլիոն ստեղծագործություններ են (ստեղծագործություն) ցուցադրում (ցուցադրել): Այդ թանգարանի բոլոր երեքհարյու քսաներկու դահլիճներում (դահլիճ) հայելու համար մարդ շուրջ քսանհինգ կիլոմետրներ (կիլոմետր) ճամապարհ է անցնում:
170.Փակագծում տրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն՝ դնելով պահանջված թվով:
Այն ժամանակ Լեհաստանում ապրիլը (ապրիլ) հարյուր տասնինը վայրի ցուլեր (ցուլ ) որից (որ) չորս պահվել են (պահվել) փորձատտեսությունում , յոթը՝ կենդանաբանական այգիներում, իսկ հարյուր ութ ցլերը (ցուլ) կա՛մ արգելանոցներում ապրել են (ապրել), կա՛մ ազատ արածել են (արածել)՝ որտեղ որ պատահեր, բայց և անտառային նախարարության մշտական հսկողության տակ (եմ):
Իսկ առաջներում, երբ անտառի թավուտներում արածում են (արածել)ավելի քան հազար հինգ հարյուր ցլեր (ցուլ), ոչ մեկը չէր հետևում նրանց:
Միայն Ուզանդայի Մյավա թերակղզում իննսու գետաձիներ (գետաձի) ավելի քան հարյուր խոտաճարակխոշոր կենդանիներ (կենդանի) են ապրում:
171.Գտի՛ր նախադասությունների արտահայտած մտքերի տարբերությունները՝ուշադրություն դարձնելով թվականներին:
Ա. Բոլոր դասարաններում քսանհինգ աշակերտ կա: Բ. Բոլոր դասարաններում քսանհինգ-քսանհինգ աշակերտ կա:
Ա. Շրջանի գյուղերում երկու դպրոց կա: Բ. Շրջանի գյուղերում երկուական դպրոց կա:
Ա. Թռչունները չորս փետուր գցեցին ու անցան: Բ. Թռչունները չորսական փետուր գցեցին ու անցան:
Ա. Ընկերներս ամրոցում մի տուն ունեն: Բ. . Ընկերներս ամրոցում մի -մի տուն ունեն:
Առաջին նախադասություններում թվականները սովորական են, իսկ երկորդ նախադասություններում դառնում են բաշխական թվականներ։
Օրինակ՝ — հարյուրական-հարյուր-հարյուր:
Տասական տաս-տաս, տասներկու-տասներկու-տասներկուական , հազար- հազար հազարական , քսանհինգական քսանհինգ-քսանհինգ, վեցական վեց-վեց:
prediction-կանխատեսում
2. will be
3. won’t go, will stay.
4. Will help, will give.
5. will find
Հարցեր և առաջադրանքներ
1.Ճիշտ կարդա այս բառերն ու բառակապակցությունները.
Կոչեաց, որդեակք, պահեալ, աշխատութեամբ, յայգին, յետ, զտեղին, զգանձն, զնոսա, մահուան, խորագոյն, իւրն:
2.Հետևյալ բառերն ու բառակապակցություններն աշխարհաբար դարձրու.
ասէ-ասեց, որդիքն-որդիները, սկսան-սկսող, յայգին մեր-ամոթ մեզ, զգանձն-ընդունակ, սկսաւ-բաժակ, բազում պտուղ-շատ պտուղ, ետ բազում պտուղ-անկյուն կազմող երեք գիծ:
3.Աշխարահաբար դարձրու առակը:
Մի իմաստուն և աղքատ մարդ ուներ ծույլ որդիներ: Մահվան ժամին նա կանչեց որդիներին և ասաց.
Ո`վ զավակներ, իմ նախնիները շատ գանձ են թաղել մեր այգում, և ես ձեզ ցույց չեմ տա նրա տեղը: Այդ գանձը կգտնի նա, ով շատ աշխատի և հողը խորը փորի: Հոր մահից հետո որդիները սկսեցին աշխատել մեծ եռանդով. նրանցից յուրաքանչուրը աշխատում էր, որ ինքը գտնի գանձը: Այգին սկսեց աճել, զորանալ, առատ բերք տվեց և նրանց հարստացրեց գանձերով:
4.Ինչից է երևում հոր իմաստասեր լինելը:
Ըստ ինձ հոր իմաստասեր լինելը երևում է իր լախ խոսելաձևից։
5.Մեկ նախադասությամբ գրիր՝ ի՞նչ է սովորեցնում առակը։
Առակը սովորեցնում է, որ գանձը միայն ոսկու տեսքով չի լինում։ Ես հասկացա, որ ծույլը միայն գանձ բառը լսելով կդառնա աշխատասեր։
ՀԱՂՈՐԴԱԿԻՑ ԱՆՈԹՆԵՐ
●Թեյնիկի ծորանը և կափարիչը նու՞յն բարձրության վրա են գտնվում:
Միմյանց հետ միացված երկու կամ ավելի անոթները անվանում են հաղորդակից անոթներ: Տնային փորձերի միջոցով մենք համոզվեցինք, որ Ս-ձև անոթի երկու կողմերում էլ ջուրը գտնվում է միևնույն մակարդակի վրա: Ցանկացած հաղորդակից անոթում՝ անշարժ, համասեռ հեղուկի ազատ մակերևույթները գտնվում են միևնույն մակարդակի վրա: Դա բացատրվում է հետևյալ կերպ՝ հեղուկի ազատ մակերևույթի վրա ճնշումը ամենուր նույնն է, իսկ դա նշանակում է, որ ցանկացած ազատ մակերևույթ ընկած է մեկ հորիզոնական հարթության մեջ: Անշարժ համասեռ հեղուկի ճնշումը ցանկացած aa, bb, cc մակարդակներում միևնույնն է, հաղորդակից անոթի բոլոր մասերում (Նկ. 127.1): Միևնույնն է նաև այդ մակարդակներից վերև գտնվող հեղուկի սյան բարձրությունը: Թեյնիկում և ծորանում հեղուկի մակարդակները նույնն են: Թեքելիս ծորանից ջուրը հոսում է(նկ.127.2): Բացատրե՛ք արտեզյան ջրհորի աշխատանքի սկզբունքը: 1-ը և 3-ը անջրանց շերտեր են, 2-ը ջրաթափանց,4-ը՝ ջուր է: Նկ.127.1 a b c a b c Նկ.127.2 ●Թեյնիկի ծորանը և կափարիչը նու՞յն բարձրության վրա են գտնվում: • Ի՞նչ նկատեցի՛ք տնային փորձի ժամանակ՝ ռետինե խողովակում նույն մակարդակի վրա՞ է գտնվում ջուրը: • Ստեղծե՛ք, շատրվանի մոդելը, բացատրե՛ք նրա աշխատանքի սկզբունքը։ ՀԱՂՈՐԴԱԿԻՑ ԱՆՈԹՆԵՐ 5.4 1. Անվանեցե՛ք ձեր տանը գտնվող հաղորդակից անոթները: 2. Նկատե՞լ եք արդյոք, որ թեյնիկի ծորանը և նրա բերանը գտնվում են նույն բարձրության վրա: Բացատրե՛ք, ինչու՞ են այդպես պատրաստում:
Առաջին տարբերակ
1) Վերհիշի՛ր եռանկյունների հավասարության առաջին, երկրորդ և երրորդ հայտանիշները:
1. Եթե մի եռանկյան երկու կողմերը և դրանց կազմած անկյունը համապատասխանաբար հավասար են մյուս եռանկյան երկու կողմերին և դրանց կազմած անկյանը, ապա այդ եռանկյունները հավասար են:
2. Եթե մի եռանկյան կողմն ու նրան առընթեր երկու անկյունները համապատասխանաբար հավասար են մյուս եռանկյան կողմին և նրան առընթեր երկու անկյուններին, ապա այդ եռանկյունները հավասար են:
3. Եթե մի եռանկյան երեք կողմերը համապատասխանաբար հավասար են մյուս եռանկյան երեք կողմերին, ապա այդ եռանկյունները հավասար են:
2) Շարունակի՛ր նախադասոթյունները.
ա. Եռանկյան անկյունների գումարը 180⁰ է:
բ. Եռանկյան ավելի մեծ կողմի դիմաց ընկած է ներքնաձիքը:
գ. Ուղղանկյուն եռանկյան 30օ -ի դիմացի էջը հավասար է ներքնաձիքի կեսին։
դ. Հավասարասրուն եռանկյան հիմքին առընթեր անկյունները էջերն են:
ե. Հավասարակողմ եռանկյան բոլոր անկյունները հավասար են։
3) Գտնել եռանկյան անկյունները
<A=27⁰
<B=93⁰
<C=60⁰
4) A ուղիղ անկյունով ուղղանկյուն եռանկյան մեջ AB=4,2սմ, BC=8,4սմ: Գտնել <B-ն
180-90=90
3x=90
X=30
<B=60
Բարի գալուստ Ավետ Չամսարյանի բլոգ 